testimonios

Por Salvador Calva *

Sábado 2 de enero de 2016.

Inspirado en el video “Experiencia Educativa Innovadora, Paropata, Cusco”, quiero aportar algo de mi profesión como profesor de educación media y media superior-; para todos aquellos maestros que realmente tienen la vocación de ENSEÑAR, de transmitir el conocimiento como objeto principal de nuestra carrera y que no se oponen a la evaluación, sino que ven ese proceso como una oportunidad de crecimiento y desarrollo.

La vinculación de los saberes productivos en los aprendizajes de los niños y niñas de Áncash y de Capaso (Puno) es una vivencia que produce satisfacción en los padres, madres de familia, los propios estudiantes y también para los profesores encargados de llevar esto a la práctica.

El Ministerio de Educación reconoció el esfuerzo e ingenio de Gissenia por conservar su lengua originaria a través de una metodología educativa que hoy se implementa.